TUGAS 2 (dkk)

KIMIA FISIKA, UNSUR, ENERGI

I. KIMIA FISIKA

Kata Fisika bersal dari bahasa Yunani “Physic” yang berarti “alam” atau “hal ikhwal alam” sedangkan fisika (dalam bahasa inggris “Physic”) ialah ilmu yang mempelajari aspek-aspek alam yang dapat dipahami dengan dasar-dasar pengertian terhadap prinsip-prinsip dan hukum-hukum elementemya. Selanjutnya fisika dapat didefenisikan dalam berbagai pengertian, satu diantaranya mengatakan bahwa fisika adalah ilmu yang mempelajari suatu zat dan energi atau zat dan gerakan.

Deposisi adalah proses di mana gas berubah menjadi padat (juga dikenal sebagai desublimation). Kebalikan dari pengendapan adalah sublimasi.

Salah satu contoh pengendapan adalah proses seperti pembekuan udara, uap air berubah menjadi es langsung tanpa terlebih dahulu menjadi cairan. sama halnya dengan terbentuknya salju di awan, serta salju dan embun berubah menjadi beku di tanah. Contoh lain adalah ketika es terbentuk pada daun yang juga disebabkan oleh deposisi. Untuk deposisi terjadi energi panas harus dikeluarkan dari gas. Ketika daun menjadi cukup dingin, uap air di udara sekitarnya daun kehilangan cukup energi panas berubah menjadi padat. Contoh lain dari deposisi fisik adalah proses buatan deposisi uap lama fisik, digunakan untuk deposit film tipis dari berbagai bahan ke berbagai permukaan.

Deposisi melepaskan energi dan merupakan perubahan fase eksotermik.

Sublimasi di bidang manufaktur
Semikonduktor dapat diproduksi melalui PVD (fisik deposisi uap). Di sini, suatu zat yang menguap dalam ruang vakum dan kemudian terpadatkan pada substrat seperti silikon dioksida. Proses yang hanya membutuhkan perubahan fase fisik ini , dibedakan dari CVD (deposisi uap kimia) yang membutuhkan uap prekursor untuk bereaksi secara kimia dan meninggalkan zat padat pada substrat.

Abound Solar memproduksi panel surya dengan sebuah proses yang endapan material semikonduktor melalui sublimasi dan deposisi.

Dalam kimia, deposisi merupakan pengendapan partikel (atom atau molekul) atau sedimen dari suspensi, larutan dan campuran atau uap ke permukaan yang sudah ada sebelumnya. Deposisi umumnya menghasilkan pertumbuhan fase baru dan dari pentingnya dalam sejumlah besar disiplin ilmu dan aplikasi praktis, yang paling jelas adalah dalam geologi, meteorologi dan teknik kimia.

Istilah ini juga banyak digunakan dalam ilmu bumi untuk menggambarkan proses yang sama dalam pengertian geologi. Deposisi partikel adalah proses aggradational - salah satu yang membangun bentuk lahan - sebagai lawan dari proses degradational yang mengikis atau mengurangi ukuran bentuk lahan. Sebagai contoh, sebuah delta muara sungai dibentuk oleh pengendapan sedimen yang dibawa oleh sungai sebagai arus sungai berkurang pada saat menghadapi laut.

Sumber: http://id.shvoong.com/exact-sciences/physics/2286544-pengertian-deposisi-fisika-kimia/#ixzz1wEp7xQ30

II. UNSUR

    Unsur adalah zat murni yang tidak dapat diuraikan menjadi zat lebih sederhana lagi.Ada dua jenis unsur, 

yaitu : logam dan bukan logam.Unsur logam berwujud padat,kecuali raksa berwujud cair.Sementara itu unsur bukan logam hampir 20% berwujud padat atau gas,kecuali brom berwujud cair.Tata cara penulisan lambang unsur kimia mempunyai cara tertetu yang disampaian oleh Jons Jacob Barzelius yaitu satu huruf awal nama suatu unsur dan nam unsur menggunakan bahasa latin atu bahasa inggris (huruf kecil).Emas merupakan suatu unsur karena kita tidak dapat menguraikan emas menjadi zat-zat lainnya.

A. PERKEMBANGAN SISTEM PERIODIK
Usaha pengelompokan unsur-unsur berdasarkan kesamaan sifat dilakukan agar unsur-unsur tersebut mudah dipelajari.

1. Triade Dobereiner

Pada tahun 1829, Johan Wolfgang Dobereiner mempelajari sifat-sifat beberapa unsur yang sudah diketahui pada saat itu. Dobereiner melihat adanya kemiripan sifat di antara beberapa unsur, lalu mengelompokkan unsur-unsur tersebut menurut kemiripan sifatnya. Ternyata tiap kelompok terdiri dari tiga unsur sehingga disebut triade. Apabila unsur-unsur dalam satu triade disusun berdasarkan kesamaan sifatnya dan diurutkan massa atomnya, maka unsur kedua merupakan rata-rata dari sifat dan massa atom dari unsur pertama dan ketiga.

2. Teori Oktaf Newland

Pada tahun 1864, John Alexander Reina Newland menyusun daftar unsur yang jumlahnya lebih banyak. Susunan Newland menunjukkan bahwa apabila unsur-unsur disusun berdasarkan kenaikan massa atomnya, maka unsur pertama mempunyai kemiripan sifat dengan unsur kedelapan, unsur kedua sifatnya mirip dengan unsur kesembilan, dan seterusnya. Penemuan Newland ini dinyatakan sebagai Hukum Oktaf Newland.

Pada saat daftar Oktaf Newland disusun, unsur-unsur gas mulia (He, Ne, Ar, Kr, Xe, dan Rn) belum ditemukan. Gas Mulia ditemukan oleh Rayleigh dan Ramsay pada tahun 1894. Unsur gas mulia yang pertama ditemukan ialah gas argon. Hukum Oktaf Newland hanya berlaku untuk unsur-unsur dengan massa atom yang rendah.

3. Sistem Periodik Mendeleev

Pada tahun 1869, tabel sistem periodik mulai disusun. Tabel sistem periodik ini merupakan hasil karya dua ilmuwan, Dmitri Ivanovich Mendeleev dari Rusia dan Julius Lothar Meyer dari Jerman. Mereka berkarya secara terpisah dan menghasilkan tabel yang serupa pada waktu yang hampir bersamaan. Mendeleev menyajikan hasil kerjanya pada Himpunan Kimia Rusia pada awal tahun 1869, dan tabel periodik Meyer baru muncul pada bulan Desember 1869.

Mendeleev yang pertama kali mengemukakan tabel sistem periodik, maka ia dianggap sebagai penemu tabel sistem periodik yang sering disebut juga sebagai sistem periodik unsur pendek. Sistem periodik Mendeleev disusun berdasarkan kenaikan massa atom dan kemiripan sifat. Sistem periodik Mendeleev pertama kali diterbitkan dalam jurnal ilmiah Annalen der Chemie pada tahun 1871.

Hal penting yang terdapat dalam sistem periodik Mendeleev antara lain sebagai berikut:
a. dua unsur yang berdekatan, massa atom relatifnya mempunyai selisih paling kurang dua atau satu satuan;
b. terdapat kotak kosong untuk unsur yang belum ditemukan, seperti 44, 68, 72, dan 100;
c. dapat meramalkan sifat unsur yang belum dikenal seperti ekasilikon;
d. dapat mengoreksi kesalahan pengukuran massa atom relatif beberapa unsur, contohnya Cr = 52,0 bukan 43,3.

   a. Kelebihan sistem periodik Mendeleev

1. Sifat kimia dan fisika unsur dalam satu golongan mirip dan berubah secara teratur.
2. Valensi tertinggi suatu unsur sama dengan nomor golongannya.
3. Dapat meramalkan sifat unsur yang belum ditemukan pada saat itu dan telah mempunyai tempat yang kosong.

    b. Kekurangan sistem periodik Mendeleev

1. Panjang periode tidak sama dan sebabnya tidak dijelaskan.
2. Beberapa unsur tidak disusun berdasarkan kenaikan massa atomnya, contoh : Te (128) sebelum I (127).
3. Selisih massa unsur yang berurutan tidak selalu 2, tetapi berkisar antara 1 dan 4 sehingga sukar          meramalkan massa unsur yang belum diketahui secara tepat.
4. Valensi unsur yang lebih dari satu sulit diramalkan dari golongannya.
5. Anomali (penyimpangan) unsur hidrogen dari unsur yang lain tidak dijelaskan.

4. Sistem Periodik Modern

Pada tahun 1914, Henry G. J. Moseley menemukan bahwa urutan unsur dalam tabel periodik sesuai dengan kenaikan nomor atom unsur. Moseley berhasil menemukan kesalahan dalam tabel periodik Mendeleev, yaitu ada unsur yang terbalik letaknya. Penempatan Telurium dan Iodin yang tidak sesuai dengan kenaikan massa atom relatifnya, ternyata sesuai dengan kenaikan nomor atom. Sistem periodik modern dikenal juga sebagai sistem periodik bentuk panjang, disusun berdasarkan kenaikan nomor atom dan kemiripan sifat. Dalam sistem periodik modern terdapat lajur mendatar yang disebut periode dan lajur tegak yang disebut golongan.

Jumlah periode dalam sistem periodik ada 7 dan diberi tanda dengan angka:

• Periode 1 disebut sebagai periode sangat pendek dan berisi 2 unsur
• Periode 2 disebut sebagai periode pendek dan berisi 8 unsur
• Periode 3 disebut sebagai periode pendek dan berisi 8 unsur
• Periode 4 disebut sebagai periode panjang dan berisi 18 unsur
• Periode 5 disebut sebagai periode panjang dan berisi 18 unsur
• Periode 6 disebut sebagai periode sangat panjang dan berisi 32 unsur, pada periode ini terdapat unsur

  Lantanida yaitu unsur nomor 58 sampai nomor 71 dan diletakkan pada bagian bawah
• Periode 7 disebut sebagai periode belum lengkap karena mungkin akan bertambah lagi jumlah unsur yang menempatinya, sampai saat ini berisi 24 unsur. Pada periode ini terdapat deretan unsur yang disebut Aktinida, yaitu unsur bernomor 90 sampai nomor 103 dan diletakkan pada bagian bawah.

Jumlah golongan dalam sistem periodik ada 8 dan ditandai dengan angka Romawi. Ada dua golongan besar, yaitu golongan A (golongan utama) dan golongan B (golongan transisi). Golongan B terletak antara golongan IIA dan golongan IIIA.

Nama-nama golongan pada unsur golongan A
• Golongan IA disebut golongan alkali
• Golongan IIA disebut golongan alkali tanah
• Golongan IIIA disebut golonga boron
• Golongan IVA disebut golongan karbon
• Golongan VA disebut golongan nitrogen
• Golongan VIA disebut golongan oksigen
• Golongan VIIA disebut golongan halogen
• Golongan VIIIA disebut golongan gas mulia

Pada periode 6 golongan IIIB terdapat 14 unsur yang sangat mirip sifatnya, yaitu unsur-unsur lantanida. Pada periode 7 juga berlaku hal yang sama dan disebut unsur-unsur aktinida. Kedua seri unsur ini disebut unsur-unsur transisi dalam.

Unsur-unsur lantanida dan aktinida termasuk golongan IIIB, dimasukkan dalam satu
golongan karena mempunyai sifat yang sangat mirip.

http://hasimiyah.blog.com/2011/02/06/unsur-kimia/

http://www.centralartikel.com/2010/09/penjelasan-dan-pengertian-sistem.html

III. ENERGI

     Setiap kegiatan yang dilakukan oleh manusia membutuhkan energi. Energi disebut juga sebagai tenaga. Definisi energi adalah kemampuan untuk melakukan usaha. Tindakan berangkat ke sekolah, mengayuh sepeda, bermain, dan berolahraga memerlukan energi. 

Macam-macam bentuk energi yang dikenal dalam kehidupan manusia saat ini adalah:

   1. Energi panas

     

       Energi panas adalah energi yang dimiliki oleh benda yang panas. Benda yang terbakar menghasilkan panas. Panas disebut juga kalor. Panas merupakan salah satu bentuk energi. Lilin yang menyala dapat memutar kertas spiral yang bergantung di atasnya. Hal tersebut membuktikan bahwa lilin yang sedang menyala memiliki energi panas.

      2. Energi bunyi

         

          Energi bunyi adalah energi yang ditimbulkan oleh benda yang mengeluarkan bunyi. Bunyi dihasilkan dari getaran. Bunyi kuat dihasilkan dari getaran yang kuat. Contoh bunyi yang kuat adalah halilintar, petasan dan bom. Bunyi yang kuat menghasilkan energi yang besar. Bunyi kuat dapat memekakkan telinga, menggetarkan dan bahkan memecahkan kaca jendela.

     3. Energi kinetik

        

         Energi kinetik adalah energi yang dimiliki oleh benda yang sedang bergerak. Contoh benda yang bergerak dan menghasilkan energi kinetik antara lain kincir angin dan dinamo sepeda. Kincir angin dimanfaatkan oleh manusia untuk menggerakkan turbin dan menghasilkan listrik. Sementara itu, putaran roda sepeda mampu memutar dinamo sepeda dan menghasilkan energi listrik untuk menyalakan lampu sepeda.

    4. Energi potensial

       

        Energi potensial adalah energi yang tersimpan dalam suatu benda. Ketapel yang teregang mempunyai energi potensial. Energi tersebut sewaktu-waktu dapat dilepaskan. Contoh benda yang memiliki energi potensial selain ketapel adalah per yang teregang, busur anak panah yang teregang, dan lain-lain. Energi potensial yang ada pada per disebut sebagai energi potensial pegas.

    5. Energi listrik

       

        Energi listrik adalah energi yang tersimpan dalam benda yang bermuatan listrik. Energi yang dihasilkan oleh arus listrik mampu menjalankan motor listrik. Contohnya lampu listrik, kipas angin, seterika listrik, dan pompa air listrik.

    6. Energi cahaya

       Kapas yang diletakkan di bawah lensa cembung yang terkena sinar matahari dapat terbakar. Mengapa demikian? Karena cahaya matahari yang dikumpulkan oleh lensa cembung dapat memanaskan kapas sampai terbakar.

  7. Energi kimia

     

     Energi kimia adalah energi yang tersimpan dalam bahan kimia. Energi kimia terdapat dalam berbagai bahan kimia, seperti baterai, aki, makanan, dan bahan bakar. Sebagian bahan kimia tersebut bisa digunakan untuk menghasilkan energi listrik.

http://ridwanaz.com/umum/alam/definisi-dan-macam-macam-bentuk-energi-dalam-kehidupan-manusia/ 

CABANG-CABANG FISIKA 

Mekanika adalah satu cabang fisika yang mempelajari tentang gerak.Mekanika klasik terbagi atas 2 bagian yakni Kinematika dan Dinamika.

• kinematika membahas bagaimana suatu objek yang bergerak tanpa Menyelidiki sebab-sebab apa yang menyebabkan suatu objek bergerak. 
• dinamika mempelajari bagaimana suatu objek yang bergerak dengan menyelidiki penyebab.

Mekanika kuantum adalah cabang dasar fisika yang menggantikan mekanika klasik pada tataran atom dan subatom
Mekanika fluida adalah cabang ilmu fisika yang mempelajari fluida (yang dapat berupa cairan dan gas)

Yang berkaitan dengan listrik dan magnet :

• Elektronika adalah ilmu yang mempelajari alat listrik arus lemah yang dioperasikan dengan cara mengontrol aliran elektron atau partikel bermuatan listrik dalam suatu alat seperti komputer, peralatan elektronik, termokopel, semikonduktor, dan lain sebagainya.
• Teknik Elektro atau Teknik listrik (bahasa Inggris: electrical engineering) adalah salah satu bidang ilmu teknik mengenai aplikasi listrik untuk memenuhi kebutuhan masyarakat.
• Elektrostatis adalah ilmu yang mempelajari listrik statis
• Elektrodinamis adalah ilmu yang mempelajari listrik dinamis
• Bioelektromagnetik adaIah disiplin ilmu yang mempelajari fenomena listrik, magnetik dan elektromagnetik yang muncul pada jaringan makhluk bidup. 

Termodinamika adalah kajian tentang energi atau panas yang berpindah
Fisika inti adalah ilmu fisika yang mengkaji atom / bagian-bagian atom
Fisika Gelombang adalah cabang ilmu fisika yang mempelajari tentang gelombang
Fisika Optik (Geometri) adalah ilmu fisika yang mempelajari tentang cahaya.
Kosmografi/astronomi adalah ilmu mempelajari tentang perbintangan dan benda- benda angkasa.
Fisika Kedokteran (Fisika Medis) membahas bagaimana penggunaan ilmu fisika dalam bidang kedokteran (medis), di antaranya:

• Biomekanika meliputi gaya dan hukum fluida dalam tubuh 
• Bioakuistik (bunyi dan efeknya pada sel hidup/ manusia) 
• Biooptik (mata dan penggunaan alat-alat optik) 
• Biolistrik (sistem listrik pada sel hidup terutama pada jantung manusia)

Fisika radiasi adalah ilmu fisika yang mempelajari setiap proses di mana energi bergerak melalui media atau melalui ruang, dan akhirnya diserap oleh benda lain.
Fisika Lingkungan adalah Ilmu yang mempelajari kaitan fenomena fisika dengan lingkungan. Beberapa di antaranya antara lain :

• Fisika Tanah dalam/Bumi
• Fisika Tanah Permukaan
• Fisika udara 
• Hidrologi
• Fisika gempa (seismografi fisik)
• Fisika laut (oseanografi fisik)
• Meteorologi 
• Fisika awan
• Fisika Atmosfer

Geofisika adalah perpaduan antara ilmu fisika, geografi, kimia dan matematika. Dari segi Fisika yang dipelajari adalah:

• Ilmu Gempa atau Seismologi yang mempelajari tentang gempa 
• Magnet bumi 
• Gravitasi termasuk pasang surut dan anomali gravitasi bumi 
• Geo-Elektro (aspek listrik bumi), dll

Selain yang diuraikan di atas, seiring perkembangan zaman, ilmu fisika telah menjadi bagian dari segi kehidupan, misalnya

• Ekonomifisika yang merupakan aplikasi fisika dalam bidang ekonomi 
• Fisika Komputasi adalah solusi persamaan-persamaan Fisika- Matematik dengan menggunakan , dan lain- lain yang mengakibatkan fisika itu selalu ada dalam berbagai aspek.

                                  Sifat-Sifat Periodik, Fisika Dan Kimia

UNSUR	11Na	12Mg	13Al	14Si	15P	16S	17Cl
Konfigurasi elektron	[Ne] 3s1	[Ne] 3s2	[Ne] 3s2, 3p1	[Ne] 3s2, 3p2	[Ne] 3s2, 3p3	[Ne] 3s2, 3p4	[Ne] 3s2, 3p5
Jari-jari atom	<---------------------------- makin besar sesuai arah panah
Keelektronegatifan	-----------------------------> makin besar sesuai arah panah
Kelogaman	Logam			Semi logam	Bukan Logam
Oksidator/reduktor	Reduktor <----------------------------             (makin besar sesuai arah panah)						oksidator
Konduktor/isolator	Konduktor			Isolator
Oksida (utama)	Na2O	MgO	Al2O3	SiO2	P2O5	SO3	Cl2O7
Ikatan	Ion			Kovalen
Sifat oksida	Basa		Amfoter	Asam
Hidroksida	NaOH	Mg(OH)2	Al(OH)3	H2SiO3	H3PO4	H2SO4	HClO4
Kekuatan basa/asam	Basa kuat	Basa lemah	Basa lemah	Asam lemah	Asam lemah	Asam kuat	Asam kuat
Klorida	NaCl	MgCl2	AlCl3	SiCl4	PCl5	SCl2	Cl2
Ikatan	Ion			Kovalen
Senyawa dengan hidrogen	NaH	MgH2	AlH3	SiH4	PH3	H2S	HCl
Ikatan	Ion	Kovalen
Reaksi dengan air	Menghasilkan bau dan gas H2			Tidak bersifat asam		Asam lemah	Asam kuat

                                               Sifat Fisika Dan Kimia

UNSUR	Oksida	Jenis oksida	Rumus Basa/Asam
24Cr (krom)	CrO	Oksida basa	Cr(OH)2
	Cr2O3	Oksida amfoter	Cr(OH)3 HCrO2
	CrO3	Oksida Asam	H2CrO4 H2CrO7
25Mn (mangan)	MnO	Oksida Basa	Mn(OH)2
	Mn2O3		Mn(OH)3
	MnO3	Oksida Asam	H2MnO4 HMnO4
	Mn2O7
26Fe (besi)	FeO	OKSIDA BASA	Fe(OH)2
	Fe2O3		Fe(OH)3
27Co (kobal)	CoO		Co(OH)2
	Co2O3		Co(OH)3
28Ni (nikel)	NiO		Ni(OH)2
	Ni2O3		Ni(OH)3
29Cu (tembaga)	Cu2O		CuOH
	CuO		Cu(OH)2

 

DIMENSI BESARAN

Dimensi besaran diwakili dengan simbol, misalnya M, L, T yang mewakili massa (mass), panjang (length) dan waktu (time). Ada dua macam dimensi yaitu Dimensi Primer dan Dimensi Sekunder. Dimensi Primer meliputi M (untuk satuan massa), L (untuk satuan panjang) dan T (untuk satuan waktu). Dimensi Sekunder adalah dimensi dari semua Besaran Turunan yang dinyatakan dalam Dimensi Primer. Contoh : Dimensi Gaya : M L T^-2 atau dimensi Percepatan : L T^-2.

Semua besaran fisis dalam mekanika dapat dinyatakan dengan tiga besaran pokok (Dimensi Primer) yaitu panjang, massa dan waktu. Sebagaimana terdapat Satuan Besaran Turunan yang diturunkan dari Satuan Besaran Pokok, demikian juga terdapat Dimensi Primer dan Dimensi Sekunder yang diturunkan dari Dimensi Primer.

Manfaat Dimensi dalam Fisika antara lain :

1. Dapat digunakan untuk membuktikan dua besaran sama atau tidak. Dua besaran sama jika keduanya  memiliki dimensi yang sama atau keduanya termasuk besaran vektor atau skalar.
2. Dapat digunakan untuk menentukan persamaan yang pasti salah atau mungkin benar.
3. Dapat digunakan untuk menurunkan persamaan suatu besaran fisis jika kesebandingan besaran fisis tersebut dengan besaran-besaran fisis lainnya diketahui.

Satuan dan dimensi suatu variabel fisika adalah dua hal berbeda. Satuan besaran fisis didefinisikan dengan perjanjian, berhubungan dengan standar tertentu (contohnya, besaran panjang dapat memiliki satuan meter, kaki, inci, mil, atau mikrometer), namun dimensi besaran panjang hanya satu, yaitu L. Dua satuan yang berbeda dapat dikonversikan satu sama lain (contohnya: 1 m = 39,37 in; angka 39,37 ini disebut sebagai faktor konversi), sementara tidak ada faktor konversi antarlambang dimensi.

http://kamuspengetahuan.blogspot.com/2011/12/cabang-cabang-ilmu-fisika.html 

http://sephtian.wordpress.com/2009/03/10/8/ 

http://kambing.ui.ac.id/bebas/v12/sponsor/Sponsor-Pendamping/Praweda/Kimia/0252%20Kim%203-6c.htm 

TUGAS 1 (dkk)

ASAL USUL KEHIDUPAN DI BUMI

Para ahli meneliti asal usuk kehidupan di bumi, yaitu adanya teori Abiogenesis, Biogenesis, dan Neoabiogenesis. Berikut ini saya akan menjelaskan satu persatu .

(A) 1). TEORI ABIOGENESIS

Aristoteles

Anthony van Leenwenhoek

 Teori Abiogenesis(Generatio Spontanea) di pelopori oleh filsuf zaman Yunani Kuno yaitu Aristoteles (384-322 SM) yang di perkuat oleh Anthony van Leenwenhoek (abad ke 18) bahwa makhluk hidup berasal dari benda yang tidak hidup dan makhluk hidup terjadi dengan sendirinya (secara begitu saja) dari makhluk tak hidup.

2) TEORI BIOGENESIS
   

    Teori ini bertentangan dengan teori Abiogenesis. Dalam teori Biogenesis ada tiga tokoh penelitian yang ingin membenarkan/memecahkan teori Abiogenesis yaitu Francesco Redi, Lazzaro Spallanzani, dan Louis Pasteur.

(2.a) Francesco Redi (1688)
      

Redi mencoba meneliti daging yang didalam tabung. 
Tabung I   : tabung terbuka dan lalat masuk ke tabung tersebut dan bertelur.
Tabung II  : tabung yang tertutup tidak memungkinkan adanya lalat yang
                  masuk dan bertelur ke tabung tersebut.
Tabung III : tabung yang di tutup dengan kain kasa, hal ini karena bau yang
                  ditimbulkan daging mengundang lalat untuk mendekatinya,
                  namun lalat tersebut hinggap di kain kasa hingga bertelur.

(2.b) Lazzaro Spallanzani(1750)
   

Tabung yang diatas menjelaskan air kaldu yang di panaskan dan dibiarkan terbuka, lalu di diamkan, tidak lama kemudian didalam air kaldu itu ada mikroorganisme dan air kaldu membusuk. Sedangkan, tabung yang dibawah air kaldu yang dipanaskan dan ditutup rapat, lalu di diamkan, tetapi didalam air kaldu yang tertutup tidak ada mikroorganisme.

(2.c) Louis Pasteur    



Louis Pasteur melakukan eksperimen dengan menggunakan air kaldu dengan labunya yang berbentuk leher angsa. Kesimpulan dari eksperimennya adalah kehidupan yang terjadi karena adanya kehidupan sebelumnya, dan segala sesuatu yang hidup berasal dari telur atau omne vivum ex ovo, omne ex vivo.

3). TEORI NEOABIOGENESIS

Evolusi Kimia

 

Dalam kondisi awal bumi seperti di atas Alexander Ivanovich Oparinmengajukan hipotesis, bahwa pada atmosfer purba bumi waktu itu terdapat senyawa air (H₂O), hidrogen (H₂), amonia (NH₃), dan metana (CH₄). Dengan bantuan energi yang ada pada saat itu misalnya energi panas bumi, sinar matahari, sinar ultra violet, sinar kosmis, maupun loncatan petir, menyebabkan bahan-bahan tersebut terurai dan terbentuklah molekul-molekul organik. Molekul organik yang terbentuk terkumpul pada permukaan perairan baik laut, danau, sungai, maupun kolam. Kumpulan bahan organik yang terdapat di perairan tersebut dinamakan sup purba atau sup primordial. Di sinilah diperkirakan tempat kehidupan pertamakali muncul.

Meskipun telah mengajukan hipotesis, tetapi Oparin tetap berpendapat sangat sulit mempertimbangkan mekanisme transformasi molekul organik sebagai benda tak hidup ke benda hidup. Percobaan yang dilakukan A.L. Herrera untuk membuktikan hipotesis Oparin, menghasilkan asam amino dan suatu pigmen. Tetapi seperti halnya Oparin, dia gagal mengkorelasikan pendapatnya dengan masalah asal mula terjadinya kehidupan.

Mirip dengan hipotesis yang diajukan Oparin, seorang ahli kimia Amerika,Harold Clayton Urey, menyatakan bahwa pada suat saat atmosfer bumi kaya akan molekul metana, hidrogen, uap air, dan amonia. Karena pengaruh radiasi sinar kosmis dan aliran listrik halilintar terjadilah reaksi yang menghasilkan zat hidup. Menurut Urey zat hidup pertama tersebut selama berjuta-juta tahun mengalami perkembangan menjadi berbagai jenis makhluk hidup seperti sekarang ini.

 

Stanley Miller, mahasiswa Urey di Chicago University, merancang alat yang digunakan untuk membuktikan hipotesis Urey. Ke dalam alat yang diciptakannya Miller memasukkan gas hidrogen, metana, amonia, dan air, kemudian dipanaskan selama seminggu sehingga gas-gas tersebut dapat bercampur di dalamnya. Sebagai pengganti energi listrik halilintar, ia mengaliri perangkat tersebut dengan loncatan listrik tegangan tinggi. Berberapa waktu kemudian dilakukan pemeriksaan terhadap air yang tertampung, ternyata terdapat senyawa organik sederhana seperti asam amino, adenin, dan gula sederhana seperti ribosa.

Eksperimen Miller tersebut banyak dikaji ulang oleh para ahli lain dan ternyata memberikan hasil yang lebih mantap. Bila ke dalam perangkat tersebut dimasukkan senyawa fosfat, ternyata dapat dibentuk ATP. Lembaga penelitian lain menyatakan dalam percobaannya dapat dihasilkan nukleotida yang merupakan penyusun utama DNA dan RNA yang berfungsi mengendalikan aktivitas sel dan penurunan sifat.

Evolusi Biologi

Miller telah membuktikan bahwa interaksi antar metana, amonia, air, dan hidrogen, ternyata membentuk asam amino yang merupakan substansi dasar sel hidup. Dengan demikian teori evolusi kimia telah berhasil dibuktikan secara eksperimental. Akan tetapi sampai sekarang belum diketahui bagaimana proses munculnya sel hidup yang pertama. Namun demikian para ahli sepakat menyusun skenario sebagai berikut:

Bahan organik yang terdapat di perairan (sup purba) akan saling berinteraksi membentuk makromolekul. Ini dibuktikan oleh Sydney W. Fox dengan mencampur berbagai asam amino dan juga berbagai monomer atau subunit seperti glukosa dan kemudian memanaskannya. Ternyata makromolekul-makromolekul memang dapat terbentuk. Makromolekul yang telah terbentuk cenderung membentuk agregat atau koaservat. Koaservat berbentuk bulatan atau tetesan kecil di dalam air dan dibatasi dari medium luarnya oleh lapisan membran tipis. Fox dalam percobaannya juga menunjukkan bahwa molekul protein yang terbentuk dengan pemanasan juga membentuk koaservat. Koaservat-koaservat memiliki membran yang memisahkannya dari medium di sekelilingnya. Bahkan Fox juga menunjukkan bila koaservat tersebut dimasukkan de dalam larutan yang hipertonik, mereka akan menyusut. Ini menunjukkan bahwa koaservat mempunyai sifat dapat melakukan osmosis seperti halnya sel hidup.

Tahapan dalam evolusi kehidupan menurut hipotesis Oparin: 1. Bumi primitif. Atmosfir mengandung hidrogen, air, metana dan amonia. 2. Sintesis dari campuran organik sederhana: alkohol, gliserin, asam organik, purin, dan pirimidin. 3. Sintesis dari makromeolekul: karbohidrat, lemak, protein, enzim, nukleotida, dan asam nukleat. 4 Gabungan dari berbagai makromolekul membentuk partikel-partikel besar dan kompleks. 5. Membran membungkus organisme-organisme heterotrof primitif yang melakukan fermentasi. 6. Permulaan duplikasi dan reproduksi molekular. 7. Fotosintesis dan respirasi.

Koaservat satu dengan yang lain lalu berinteraksi membentuk koaservat yang lebih besar. Ini memungkinkan terbentuknya berbagai campuran molekul-molekul berbeda di dalam satu koaservat. Terbentuknyamembran primitif akan disusul oleh terbentuknya membran yang sesungguhnya. Membran tersebut akan melindungi makromolekul-makromolekul yang ada di dalamnya. Disamping itu juga mendekatkan antar molekul tersebut agar dapat lebih mudah berasosiasi atau meningkatkan kesempatan mereka melakukan reaksi-reaksi kimia.

Koaservat dengan membran akan berkembang menjadi lebih kompleks bila di dalam reaksi kimia selanjutnya dapat membentuk asam nukleat yang dapat memegang peranan penting dalam pengendalian aktivitas koaservat, termasuk kegiatan pembentukan keturunan yang harus memiliki struktur dan komposisi molekul-molekul yang  sama dengan koaservat induknya. Fase inilah yang dianggap sebagai tahap sel hidup pertama (sel primitif).

Transformasi bahan organik hasil evolusi kimia menjadi sel hidup yang pertama, berlangsung melalui evolusi biologi, dan berlangsung sampai sekarang hingga tercipta seluruh makhluk hidup yang ada saat ini

http://mirza-shahreza.blogspot.com/2012/02/asal-usul-kehidupan-evolusi-organik-2.html
http://ensikloditya.blogspot.com/2010/11/asal-mula-kehidupan-di-bumi.html 

 
(B). PERKEMBANGBIAKAN SECARA SEKSUAL DAN ASEKSUAL

Reproduksi (perkembang biakan) merupakan aktivitas mahkluk hidup untuk menghasilkan keturunan baru dengan tujuan untuk melestarikan jenisnya mempertahankan kelangsungan hidup jenisnya agar tidak punah, reproduki terbagi menjadi dua yaitu :

1). Reproduksi secara Seksual (generatif)

Reproduksi pada mahkluk hidup dapat terjadi secara generatif (seksual), maksudnya adalah keturunan baru terbentuk melalui proses peleburan gamet jantan dengan gamet betina.Peristiwa peleburan gamet jantan dan gamet betina disebut fertilisasi (pembuahan).

(^^)Reproduksi generatif pada tumbuhan

Reproduksi generatif pada tumbuhan ( terutama tumbuhan berbiji / spermatophyte ) terjadi melalui proses pembuahan , yaitu peleburan serbuk sari ( gamet jantan ) dengan sel telur ( gamet betina ) yang didahului peristiwa penyerbukan / persarian, yaitu sampainya serbuk sari ke  tujuan  
( alat kelamin betina : kepala putik ( Angiospermae ), tetes penyerbukan( gymnospermae) ).                                                                                         

                                                                               

Gb. Struktur umum bunga Angiospermae ( dari : http://t0.gstatic.com/images? )

Penyerbukan pada tumbuhan dapat  terjadi dengan adanya perantara maupun tanpa adanya perantara. Berdasarkan factor yang menjadi perantaranya, penyerbukan dibedakan menjadi beberapa macam, 

Tabel 1.1. Macam penyerbukan berdasarkan factor perantaranya

MACAM PENYERBUKAN	FAKTOR PERANTARA	CIRI ALAT REPRODUKSI/ CIRI TUMBUHAN
ANEMOGAMI	Angin	Tidak memiliki perhiasan bunga atau bermahkota kecil ; serbuk sari banyak, ringan, dengan tangkai sari panjang ; Kepala putik besar, bunga tdk berbau
HIDROGAMI	Air	Tumbuhan hidup di air
ZOIDIOGAMI	Hewan
a. entomogami	Serangga	Mahkota bunga dg warna mencolok; bunga berbau khas; mempunyai kelenjar nectar
b. ornitogami	Burung	Bunga mempunyai kelenjar madu, mengandung air, mengandng unsure merah
c. kiropterogami	Kelelawar	Bunga mekar pada waktu malam hari,bunga berukuran besar,letak menonjol
d. malakogami	Siput	Tumbuhan sering didatangi siput,
ANTROPOGAMI	Manusia	Tumbuhan berumah dua; tidak adanya vector alami sbg perantara

Table 1.2. Macam penyerbukan berdasarkan asal serbuk sarinya

NO	MACAM PENYERBUKAN	ASAL SERBUK SARI	KETERANGAN
1.	AUTOGAMI	Dari satu bunga sama	Terjadi pada bunga biseksual ( hermaprodit )
2.	GEITONOGAMI	Dari bunga lain tetapi masih dalam satu pohon yang sama	Terjadi pada tumbuhan berumah satu ( monoesis )
3.	ALOGAMI	Dari bunga tumbuhan lain yang masih sejenis	Umumnya terjadi pada tumbuhan yang berumah dua ( diesis )
4.	BASTAR	Dari bunga tumbuhan lain yang berbeda varietasnya	Biasanya dilakukan manusia untuk memperoleh varietas tanaman baru

MACAM PENYERBUKAN

FAKTOR

PERANTARA

CIRI ALAT REPRODUKSI/

CIRI TUMBUHAN

ANEMOGAMI

Angin

Tidak memiliki perhiasan bunga atau bermahkota kecil ; serbuk sari banyak, ringan, dengan tangkai sari panjang ;

Kepala putik besar, bunga tdk berbau

HIDROGAMI

Air

Tumbuhan hidup di air

ZOIDIOGAMI

Hewan

a. entomogami

Serangga

Mahkota bunga dg warna mencolok; bunga berbau khas; mempunyai kelenjar nectar

b. ornitogami

Burung

Bunga mempunyai kelenjar madu, mengandung air, mengandng unsure merah

c. kiropterogami

Kelelawar

Bunga mekar pada waktu malam hari,bunga berukuran besar,letak menonjol

d. malakogami

Siput

Tumbuhan sering didatangi siput,

ANTROPOGAMI

Manusia

Tumbuhan berumah dua; tidak adanya vector alami sbg perantara

NO

MACAM PENYERBUKAN

ASAL SERBUK SARI

KETERANGAN

1.

AUTOGAMI

Dari satu bunga sama

Terjadi pada bunga biseksual ( hermaprodit )

2.

GEITONOGAMI

Dari bunga lain tetapi masih dalam satu pohon yang sama

Terjadi pada tumbuhan berumah satu ( monoesis )

3.

ALOGAMI

Dari bunga tumbuhan lain yang masih sejenis

Umumnya terjadi pada tumbuhan yang berumah dua
( diesis )

4.

BASTAR

Dari bunga tumbuhan lain yang berbeda varietasnya

Biasanya dilakukan manusia untuk memperoleh varietas tanaman baru

2). Reproduksi secara Aseksual (vegetatif)

Reproduksi juga dapat terjadi secara vegetatif (aseksual), maksudnya, adalah keturunan baru terbentuk tanpa melalui proses peleburan gamet jantan dengan gamet betina.Keturunan baru yang terbentuk secara generatif pada umumnya memiliki sifat yang berbeda dengan kedua induknya, sedangkan keturunan baru yang terbentuk secara vegetatif pada umumnya memiliki sifat yang sama dengan induknya. Vegetatif dibagi 2 yaitu :

 

(^^) Vegetatif Alami

Vegetatif Alami adalah reproduksi aseksual yang terjadi tanpa campur tangan pihak lain seperti manusia.
Pada tumbuhan

• Umbi batang. Contoh: ubi jalar, kentang
• Umbi lapis. Contoh: bawang merah, bawang putih
• Umbi akar. Contoh: wortel, singkong
• Geragih atau stolon. Contoh: arbei, stroberi
• Rizoma. Contoh: lengkuas, jahe
• Tunas. Contoh: kelapa
• Tunas adventif. Contoh: cocor bebek

Pada hewan

• Tunas. Contoh: Hydra, Ubur-ubur, Porifera
• Fragmentasi. Contoh: Planaria, mawar laut
• Membelah diri. Contoh: Amoeba
• Parthenogenesis. Contoh: serangga seperti lebah, kutu daun

(^^) Vegetatif Buatan

Vegetatif Buatan adalah reproduksi aseksual yang terjadi karena bantuan pihak lain seperti manusia.

• Stek
• Cangkok
• Okulasi
• Enten
• Merunduk
• Kloning

http://5il4.wordpress.com/2009/01/22/reproduksi-generatif-vegetatif/
http://pelajaranbiologi-sma1.blogspot.com/2010/10/perkembangbiakan-tumbuhan-secara.html

(C). GEOGRAFI KEHIDUPAN

I. PENYEBARAN MAKHLUK HIDUP

   Dibeberapa daerah yang didunia memiliki makhluk yang berbeda-beda, tetapi kita menemukan beberapa flora dan fauna sama pada daerahnya . Yuuk kita bahas kenapa bisa terjadi penyebaran :D
   
   a). FAKTOR BIOTIK
       1. Aktivitas Manusia
Aktivitas manusia tentu berpengaruh dalam persebaran makhluk hidup. Contohnya, semakin banyak manusia yang menebang pohon, tentu semakin sedikit pohon-pohon yang ada. Jika manusia terus menerus berburu, tentu hewan-hewan semakin punah. Maka dari itu kesadaran dan aktivitas manusia tentu berperan sangat penting dalam persebaran makhluk hidup.

       2. Flora dan Fauna
Faktor hewan memiliki peranan terhadap penyebaran tumbuhan flora. Misalnya serangga dalam proses penyerbukan, kelelawar, burung, tupai membantu dalam penyebaran biji tumbuhan. Selain hewan juga ada faktor tumbuh-tumbuhan untuk menyuburkan tanah. Tanah yang subur memungkinkan terjadi perkembangan kehidupan tumbuh-tumbuhan dan juga mempengaruhi kehidupan faunanya.

    b). FAKTOR ABIOTIK

 

         1. Iklim
Iklim sangat mempengaruhi dari persebaran flora dan fauna di suatu negara, perubahan iklim akan mempengaruhi keberadaan flora dan fauna baik dari segi jumlah maupun persebaran yang semakin berkurang. Iklim sendiri adalah keadaan rata-rata cuaca pada suatu daerah dalam kurun waktu yang relatif lama. Sedangkan wilayah Indonesia, memiliki iklim tropis yang sangat dikenali melalui tumbuhan yang sangat besar dan selalu hijau sepanjang tahun.

Berdasarkan tingkat kelembaban lingkungan habitatnya, dunia tumbuhan dapat dikelompokkan sebagai berikut:

• Xerophyta (Xerofit) : tumbuhan yang mampu beradaptasi di daerah yang kering sekalipun, misalnya kaktus.

• Mesophyta (Mesofit) : tumbuhan yang dapat hidup di tanah yang lembab, misalnya padi.

• Tropophyta (Tropofit) : tumbuhan yang di dalam kehidupannya membutuhkan banyak air, misalnya teratai dan eceng gondok.            

       2. JENIS TANAH

Sifat fisik, kimia dan mineralogi tanah yang dimiliki masing-masing kelas yang selanjutnya dapat digunakan sebagai dasar untuk pengelolaan berbagai penggunaan tanah. 

       3. AIR 

Perairan bumi dipenuhi dengan berbagai macam kehidupan. Makhluk-makhluk pertama di dunia berasal dari perairan. Hampir semua ikan hidup di dalam air, selain itu, mamalia seperi lumba-lumba dan ikan paus juga hidup di dalam air. Hewan-hewan seperti amfibi menghabiskan sebagian hidupnya di dalam air. Bahkan, beberapa reptil seperti ular dan buaya hidup di perairan dangkal dan lautan. Tumbuhan seperti alga dan rumput laut menjadi sumber makanan ekosistem perairan. 

      4. SUHU

Kodisi suhu udara sangat berpengaruh terhadap tumbuh-tumbuhan dan hewan, karena jenis spesies tertentu memiliki persyaratan suhu lingkungan yang ideal atau suhu optimum bagi kehidupannya, serta batas suhu maksimum dan minimum untuk tumbuh yang dinamakan tolerensi spesies terhadap suhu. Suhu bagi tumbuh-tumbuhan merupakan faktor pengontrol bagi persebarannya sesuai dengan letak lintang, ketinggian dan sebagainya. 

      C. KLASIFIKASI PENYEBARAN FLORA DAN FAUNA

1). PENYEBARAN FLORA  

  (^^) HUTAN HUJAN TROPIS

hutan hujan tropis

 ciri-ciri :

• curah hujan tinggi > 2000 mm//tahun
• suhu 20-30 derajat
• terdapat di daerah yang dilewati garis khatulistiwa
• pohonnya memiliki ketinggian 20m-40m
• sinar matahri bersinar sepanjang tahun
• dalam satu bulan ke bulan yang lain perubahan suhunya relatif kecil
• pohon/tumbuhan memiliki akar yang kuat, banyak dahannya serta berdaun lebar dan lebat
• banyak dijumpai tumbukan merambat, menempel dan lumut alam
• kerapatan pohon tinggi(lebat) sehingga membentuk tajuk(canopy)
• sinar matahari sulit menembus ke dasar hutan 

 terdapat di wilayah : Sumatra, Jawa dan Kalimantan

   (^^) HUTAN MUSIM/GUGUR

hutan gugur/musim

                         

ciri-ciri :

• curah hujan merata antara 750mm-1000mm/tahun
• suhu -2 derajat celcius-18 derajat celcius
• pohon-pohon tidak terlalu rapat dan jumlah tumbuhan relatif sedikit
• mempunyai 4 musim (dingin, gugur, panas, semi)
• keanekaragaman jenis tumbuhan lebih rendah daripada tropis
• terdapat didaerah yang memiliki pergantian musim yang jelas antara pelig hujan dan kemarau
• pasa musim hujan tanamannya bertunassedangkan pada musim kemarau daunnya rontok untuk mengurangi penguapan.  

terdapat di wilayah : Amerika Serikat, Eropa Barat, Asia Timur, dan Chili.

  (^^) HUTAN TAIGA

hutan taiga

ciri-ciri :

• musim dingin cukup panjang sedangkan musim kemaray sangat singkat
• tumbuhan sangat sedikit
• pohon utamanya adalah jenis konivera yang bentuk daunnya seperti jarum dan tahap terhadap kekeringan karena berlapis zat lilin
• perbedaan suhu musim panas dan dingin cukup tinggi
• keanekaragaman tumbuhan rendah
• pertumbuhan tanaman terjadi pasa musim panas yang berlangsung antara 3-6 bulan 

terdapat di wilayah : antara subtropika dengan daerah kutub, seperti di daerah Skandinavia, Rusia, Siberia, Alaska, Kanada. 

   (^^) PADANG RUMPUT

    1. SABANA : padang rumput hijau yang diselingi dengan pihon yang hidup

                      secara menyebar.

sabana

ciri-ciri : 

• terdapat di iklim keringdengan kelembapan yang rendah
• vegetasi pohon jarang dabn vegetasi penutup terditi dari rumput dan semak
• temperatur panas sepanjang tahun dan hujan terjadi secara musiman
• curah hujan 250mm-500mm
• tumbuhan sulit mengambil air karena hujan tidak teratur dan porositas yang rendah
• pohon yang paling banyak tumbuh jenis palem dan akasia  

   

    2.  STEPA : hanya terdapat padang rumput yang luas.

stepa

 ciri-ciri :

• curah hujan sedikit dan tidak teratur yaitu antara 250mm-500mm
• tanah di padang rumput tidak mampu menyimpan air karena tingkat porositasnya rendah dan sistem penyaluran air kurang baik
• jenis rumput memiliki ketinggian hingga 3,5 m
• tumbuhannya sukar mengambil air 

terdapat di daerah : Afrika, Amerika Selatan, Amerika Serikat bagian barat, Argentina dan Australia. 

 (^^) GURUN PASIR

gurun pasir

 ciri-ciri :

• banyak terdapat didaerah tropis dan berbatasan dengan padang rumput
• memiliki curah hujan rendah
• pancaran sinar matahari sangat terik dan penguapan tinggi sehingga suhu pada siang hari sangat panas
• saat musim panas suhu dapat mencapai 40 derajat celcius
• tumbuhan yang dapat bertahan hidup menahun di gurun adalah tumbuhan yang mampu beradaptasi terhadap kekurangan air dan penguapan yang cepat. ex : kaktus 

terdapat di wilayah : Amerika Utara, Afrika Utara, Australia dan Asia Barat. 

  (^^) HUTAN TUNDRA

tundra

ciri-ciri :

• daerah tundra memiliki musim dingin yang panjang dan gelap, karena sinar matahari hanya mencapai 23 derajat celcius
• saat datangnya musim panas berlangsung panjang secara terus menerus 
• daerah tundra terdapat di daerah-daerah iklim kutub
• vegetasi yang dominan adalah spaghnum dan lichenes(lumut kerak) 

   (^^) HUTAN MANGROVE/BAKAU

hutan bakau

 ciri-ciri : 

• kadar garam air dan tanahnya tinggi
• kadar oksigen air dan tanahnya rendah
• saat pasang terjadi banjir, saat surut menjadi becek dan berlumpur
• disepanjang pantai yang mlandai
• di daerah tropis dan subtropis       

 http://ibetholic.blogspot.com/2009/08/persebaran-makhluk-hidup.html

http://ekosmax.wordpress.com/2011/07/27/geografi-kehidupan-di-bumi-penyebaran-flora-dan-fauna/  

geografi SMA 

 

II. PEMBAGIAN WILAYAH BERDASARKAN IKLIM 

     a). Daerah Tropik

       mempunyai ciriberiklim panas, matahari bersinar sepanjang tahun, perubahan suhu antara Jahuari hingga Desember sangatlah sedikit, curah hujan sangat tinggi. Terdapat ribuan spesies tumbuhan yang dapat membenntuk suatu hutan tropik dengan ciri-ciri sebagai berikut :

• Pohon-pohonnya besar dan tinggi, dapat mencapai 20-40 m
• Cabang pohon panjang dan banyak, membentuk naungan pohon yang luas
• Di dalam naungan pohon hidup tumbuhan yang menempel (epifit) yang melakukan adaptasi dengan lingkungan kering karena hidup dari air dan curah hujan yang dikandung cabang atau dahan tempat menempel
• Tanah dibawah naungan hampir tidak pernah mendapatkan sinar matahari. Hal ini menyebabkan tanaman merambat, menjalar ke atas. Misalnya rotan
• Di lapisan terbawah, hidup lumut dan rumput sebagai makanan hewan kecil. 

      Didalam hutan tropis yang lebat, terdapat beraneka ragam binatang, mulai dari bakteri pembusuk dalam tanah, burung, kera, sampai harimau dan binatang besar lainnya. Sedangkan tumbuhan yang hidup dalam tumbuhan ini, memiliki ciri : berukuran kecil, tumbuh ketika hujan turun, berbunga dan berbiji dalam ukuran kecil dan tahan lama, tumbuh pada musim penghujan tahun berikutnya. 

      Ciri lingkungan abiotik : suhu udara pada siang hari sangat tinggi, sekitar 50 derajat celcius sedangkan pada malam hari dapat mencapai 0 derajat celcius. kelembapan udara sangat rendah, penguapan air sangat tinggi, yang berakibat pada tanahnya yang tandus. 

     b). Daerah Sub-Tropik

        merupakan iklim sedang. Terdapat 4 musim : musim panas, musim gugur, pusim dingin dan musim semi.    Curah hujannya sepanjang tahun, sekitar 75-100cm/tahun. Karena curah hujan yang sedikit, menyebabkan tumbuhnya bermacam-macam rumput. Tanahnya banyak mengandung humus, karena daun dan rumput cepat mati dan membusuk ketika musim gugur. 

     Ciri Bioma : Hutannya merupakan hutan luruh, Gugurnya daun merupakan persiapan datangnya musim dingin dan bersemi kembali setelah musim dingin selesai. Pada musim dingin terdapat salju, jumlah tumbuhan jauh lebih sedikit, dan jarak antar pohon tidak rapat dan tidak ada perdu di bawahnya.   

     c). Daerah Kutub

        Daerah ini, pada musim panas, matahari bersinar lebih dari 12 jam sehari. Pada musim dingin, matahari kurang dari 12 jam sehari. Bioma yang khas di daerah beriklim dingin adalah hutan taiga yang pohonnya terdisi dari satu spesies (homogen). Pohon khasnya adalah konifer, dan hewan yang hidup disekitar hutan taiga seperti moose, beruang hitam, dan marten. 

        Di belahan utara, terdapat tundra. Daerah ini mendapat sedikit energi radiasi matahari. perbedaan siang dan malam pada musim panas dan dingin sangatlah besar. Rumput tumbuh menutupi tanah, tumbuhan berbiji tumbuh kerdil. Binatang khas daerah ini adalah rendeer, beruang putih,  musk oxen.

http://elearning.gunadarma.ac.id/docmodul/ilmu_alamiah_dasar/bab5-kehidupan_di_bumi.pdf 

III. PEMBAGIAN WILAYAH UNTUK FAUNA

Persebaran fauna di permukaan bumi menurut Alfred Wallace :

1. Paleoartic : wilayannya meliputi Eurasia, Himalaya, Afghanistan, Persia, Afrika, Inggris, dan Jepang. Fauna : tikus, bison, kucing kutub serta reptil.
2. Ethiopian : wilayahnya meliputi Afrika sebelah Selatan Sahara, Madagaskar, dan Arabian Selatan. Fauna : jepara , zebra, unta, dan badak Afrika.
3. Oriental :  wilayahnya meliputi Sumatera, Kalimantan, Jawa Sulawesi, Filipina, dan Srilanka. Fauna : orang utan , harimau, gajah, badak bercula satu, antelop dan tapir.
4. AUSTRALIAN :  wilayahnya meliputi Australia, Selandia Baru, Papua, Maluku. Fauna : kanguru, trenggiling, cendrawasih, kasuari, buaya, dan kura-kura.
5. NEOTROPICAL  :  wilayahnya meluputi Meksiko bagian Selatan, Amerika Selatan, dan Amerika Tengah. Fauna : kuda, tapir, antelop dan kera.
6. NEARTIC : wilayahnya meliputi Amerika Utara, Greenland. Fauna : kalkun, bison, caribou, salamander, musk-oxen.

 SOURCE : BUKU GEOGRAFI SMA

http://elearning.gunadarma.ac.id/docmodul/ilmu_alamiah_dasar/bab5-kehidupan_di_bumi.pdf 

(D) EVOLUSI

1) Jean Baptise Lamarck

Idenya mengenai evolusi, di tuangkan di dalam buku berjudul "Philosophic zoologique". Dalam buku tersebut, Lamarck mengungkapkan :

• Alam sekitar/lingkungan mempunyai pengaruh pada ciri-ciri atau sifat yang diwariskan
• Ciri-ciri/sifat tersebut akan diwariskan kepada keturunannya
• organ yang sering digunakan akan berkembang, sedangkan apabila tidak digunakan akan mengalami kemunduran bahkan hilang

2) Charles Darwin

    Charles Darwin juga menerbitkan buku mengenai asal mula spesies pada tahun 1859, dengan judul "on the ofiginof species by means of natural selection" atau "the preservation of favored races in the struggle for life". Mengenai Evolusi, Darwin berpendapat :

• Yang menjadi dasar evolusi organik bukan dari adaptasi lingkungan, melainkan karena seleksi alam dan seksual
• Seleksi alam berupa "pertarungan" dalam kehidupan, yang kuat akan terus hidup
• Setiap populasi berkecenderungan untuk tumbuh banyak karena proses bereproduksi
• Untuk berkembang biak, diperlukan adanya makanan dan ruang yang cukup
• Bertambahnya suatu populasi tidak berjalan terus-menerus

3) Alfred Wallace

   memiliki pendapat yang sama dengan Charles Darwin, bahwa spesies yang ada sekarang, berasal dari spesies masa silam yang mampu bertahan hidup.

4) Count De Buffen 

   Menyatakan bahwa variasi-variasi kecil yang terjadi karena pengaruh alam sekitar yang diwariskan. Dengan demikian, kemampuan beradaptasi dengan lingkungan akan menyebabkan terjadinya variasi yang mengarah pada terbentuknya spesies baru. 

5) Sir Charles Lyeel

    Menyatakan bahwa batuan, pulau-pulau, dan benua mengalami perubahan

6) Thomas Robert Malthus 

   Menyatakan bahwa pertambahan jumlah penduduk naik seperti deret ukur, sedangkan bahan makanan yang tersedia, naik seperti nilai hitung. 

7) Anaximender

   Bumi pada awalnya merupakan lautan, lalu berkembang menjadi daratan. Para makhluk hidup aquatik pun termodifikasi sehingga dapat hidup di darat. Pada manusia, terdapat masa "part fish" dan "part human" yang disebut merman dan mermaid. penampilan seperti ikan ini ada pada masa dalam kandungan bayi selama proses perkembangan. Kemudian, penampilan tersebut akan hilang pada manusia dewasa.   

8) Aristoteles

   Benda-benda hidup berkembang makin sempurna karena pengaruh kekuatan tertentu, yakni entelecy, dan makhluk hidup di daratan berasal dari makhluk hidup di lautan

9) Epicurus

   Epicurus sependapat dengan Aristoteles bahwa organisme berubah dan berkembang makin kompleks dan makin maju. Namun bukan karena faktor entelecy yang mempengaruhinya, melainkan karena faktor "natural law".

10) August Weismann

   Ilmuan ini melengkapi teori evolusi Darwin dengan teori genetika modern. Menurutnya, evolusi adalah masalah genetika, yakni soal keturunan bagaimana mewariskan gen-gen melalui sel kelamin.

http://elearning.gunadarma.ac.id/docmodul/ilmu_alamiah_dasar/bab5-kehidupan_di_bumi.pdf